Вариант 1
1. К доказательствам происхождения человека от животных относят
А) усиление обмена веществ; б) наличие развитого обоняния и осязания;
В) увеличение лицевого отдела черепа; г) сходство в развитии их зародышей.
2. Расовая теория отрицает:
А) морфологическое единство рас; б) генетическое единство человеческих рас;
В) сходство человека с человекообразными обезьянами;
Г) принадлежность человека к отряду приматов.
3. Какой из указанных признаков присущ только человеку:
А) наличие четырехкамерного сердца; б) развитое сознание, абстрактное
Мышление; в) питание растительной и животной пищей;
Г) большой палец противопоставлен всем остальным.
4. Формирование у человека изгибов в позвоночнике в процессе эволюции
Связано:
А) с расширением грудной клетки; б) с усилением развития легких;
В) с необходимостью защиты спинного мозга.
5. К социальным факторам эволюции человека относят:
А) письменность и искусство; б) наследственность и изменчивость;
В) естественный отбор; г) борьбу за существование.
6. Важным антропоморфозом в эволюции человека считают прямохождение, так
Как оно способствовало:
А) более быстрому передвижению по земле; б) более тесному общению
Предков человека; в) освоению новых территорий и их заселению;
Г) освобождению руки и развитию трудовой деятельности.
7. К социальным факторам эволюции человека не относят:
А) абстрактное мышление; б) борьбу за существование; в) общественную трудовую
Деятельность; г) членораздельную речь и письменность.
8. Что служит доказательством родства человека и животных:
А) их широкое распространение во всех средах обитания;
Б) усложнение нервной системы в процессе эволюции; в) наличие различных систем
Органов; в) палеонтологические находки древних людей.
В1. Какие из перечисленных признаков характеризуют социальные факторы эволюции
Человека
1) общественный образ жизни
2) способность приобретать признаки по наследству
3) абстрактное мышление и речь
4) совместная трудовая деятельность
5) модификационная изменчивость
6) естественный отбор и забота о потомстве
В2. Под воздействием биологических факторов у человека
1) появилась членораздельная речь
2) сформировалось абстрактное мышление
3) развились зубы мудрости
4) появились изменения, определяющие цвет волос и глаз
В3. Установите соответствие между фактором эволюции человека и его видом.
Фактор эволюции Вид фактора
А) борьба за существование 1) биологический
Б) наследственная изменчивость 2) социальный
В) общественная трудовая деятельность
Г) развитое сознание
Д) естественный отбор
Е) членораздельная речь
Тестовая работа «Происхождение человека»
Вариант 2
Часть 1. К каждому из заданий даны четыре варианта ответа, из которых один верный.
- О происхождении человека от животных свидетельствует:
а) дыхание легкими; б) чеиырехкамерное сердце;
в) наличие у человека рудиментов и атавизмов; г) наличие у них хорды и нервной трубки
2. О единстве и родстве человеческих рас свидетельствует:
А) их расселение по всему земному шару; б) одинаковый набор хромосом, сходство их
Строения; в) приспособленность к жизни в различных климатических условиях;
Г) способность преобразовывать окружающую среду.
3. У человека, в отличие от человекообразных обезьян, сформировалась:
А) членораздельная речь; б) рассудочная деятельность; в) забота о потомстве;
Г) способность передавать признаки по наследству.
4. В скелете человекообразных обезьян, в отличие от скелета человека:
А) мозговой отдел черепа преобладает над лицевым; б) семь шейных позвонков;
В) расширенная в стороны грудная клетка; г) отсутствует сводчатая стопа.
5. Какой из указанных признаков связан с проявлением социальной природы человека?
А) образование условных рефлексов; б) общение друг с другом через Интернет;
В) способность передавать приобретенные признаки по наследству;
Г) наличие центра слуха.
6. Укажите биологический фактор антропогенеза:
А) членораздельная речь; б) общественный образ жизни; в) трудовая деятельность;
Г) наследственная изменчивость.
7. К социальным факторам эволюции человека относят:
А) заселение новых территорий; б) развитие мозгового отдела черепа;
В) использование опыта предыдущих поколений;
Г) борьбу за существование и естественный отбор.
8. В процессе антропогенез членораздельная речь впервые появилась:
А) у кроманьонцев; б) у неандертальцев; в) у питекантропов; г) у австралопитеков.
Часть 2. Выберите три верных ответа из шести.
В1. К биологическим факторам эволюции человека относят:
1) трудовую деятельность
2) борьбу за существование
3) общение с помощью устной и письменной речи
4) наследственную изменчивость
5) общественный образ жизни
6) естественный отбор
В2. Человек, в отличие от человекообразных обезьян, имеет:
1) сводчатую стопу
2) S-образный позвоночник
3) четыре группы крови
4) четырехкамерное сердце
5) абстрактное мышление
6) легочное дыхание
В3. Установите соответствие между примером доказательства эволюции человека и группой
Доказательств, к которой его относят:
Пример Группа доказательств
А) густой волосяной покров на теле 1) сравнительно-анатомические
Б) ископаемые находки древних людей 2) палеонтологические
В) находки орудий труда, изготовленных питекантропами
Г) складка мигательной перепонки
Д) случаи рождения человека с большим количеством сосков.
11 класс . Тест « Происхождение человека». 1 вариант.
Тестовые задания могут применяться как в целях текущей, так и итоговой проверки знаний и умений обучающихся.
1.Назовите ученого, который первым определил систематическое положение человека и поместил его в группу приматов. <
а) К. Линней4 б) Ж.-Б. Ламарк; в) Ч. Дарвин.
2) Какой объем мозга был неандертальцев?
а) около 450смЗ; б) 500-800смЗ; в)800-1400смЗ; г) около 1400смЗ.
3) У человека имеются признаки, связанные с прямохождением. Назовите один из таких признаков.
а) сводчатая стопа; б) хорошо развитые ключицы; в) небольшие надбровные дуги; г)противопоставленный палец руки.
4) Кто из ниже перечисленных предков человека является наиболее древним? а) человек умелый; б) питекантроп; в) австралопитек; г) неандерталец.
5) Назовите вид, к которому относят неандертальцев.
6) Укажите признак, который имеется не только у человека, но и у человекообразных обезьян.
а) отставленный первый палец верхней конечности; б) плоская грудная клетка; в) широкий таз.
7) Действует ли в настоящее время в такой эволюционный фактор, как борьба за существование?
а) да; б) нет.
8) Назовите форму биологического прогресса, посредством которого в ходе эволюции у человека сформировались такие признаки, как прямохождение, речь, абстрактное мышление.
а) ароморфоз; б) дегенерация; в) идиоадаптация.
9) Сохраняется ли в человеческих популяциях такая функция естественного отбора, как поддержание наследственного разнообразия?
а) да; б) нет.
10) Назовите ископаемого предка человека, представители которого характеризуются следующими особенностями: они ходили на двух ногах, имели рост около 170см, толстые кости черепной коробки, головной мозг объемом 900-ЮООсмЗ, покатый лоб, не имели подбородочного выступа, пользовались огнем, изготавливали из камней примитивные орудия труда.
а) неандерталец; б) человек умелый; в) питекантроп; г) кроманьонец.
11) Среди характерных только для людей особенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше остальных.
12) Укажите ответ, в котором перечислены предки человека, которых относят к группе «современные люди».
13) Назовите вид, к которому относят питекантропов.
а) человек умелый (Homo habilis); б) человек прямоходящий; в) человек разумный (Homo sapiens).
14) Действует ли в настоящее время в популяциях людей такой эволюционный фактор, как мутационная изменчивость?
а) да4 б) нет.
15) Какой объем мозга был у кроманьонцев?
а) около 450смЗ; б) 500-800смЗ; в) 800-1400смЗ; г) около 1400смЗ; д) около 1600смЗ.16) Назовите стадию формирования современного человека, на которой произошло выделение человеческих рас.
а) австралопитеки; б) древнейшие люди; в) древние люди; г) кроманьонцы.
17) Назовите движущие силы антропогенеза, преобладающие на стадии австралопитеков, а) биологические; б) социальные. <
18) Укажите предков человека, обитающих на Земле 30-40тыс. лет назад, а) питекантропы; б) австралопитеки; в) неандертальцы; г) кроманьонцы.
19) У человека имеются признаки, связанные с прямохождение. Назовите один из таких признаков.
а) подбородочный выступ; б) слабое развитие надбровных дуг; в) смещение затылочного отверстия черепа к центру тяжести черепа; г) существенное преобладание мозгового отдела черепа над лицевым.
20) Среди характерных только для людей особенностей укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции позже остальных.
а) речь; б) прямохождение; в) абстрактное мышление; г) сознание.
21) Какой объем мозга был у питекантропа?
а) около 450смЗ; б) 500-800смЗ; в) 800-1400смЗ; г)около 1400смЗ; д) около 1600смЗ.
22) Назовите особенность строения человека, которая в ходе эволюции сформировалась в основном под действием социальных факторов антропогенеза.
а) широкий таз; б) отставленный первый палец кисти; в) подбородочный выступ; г) сводчатая стопа.
23) Кто из предков человека имел хорошо развитый подбородочный выступ? а) питекантропы; б) человек умелый; в) неандертальцы; г) кроманьонцы.
24) Действует ли в настоящее время в популяциях людей такой эволюционный фактор, как естественный отбор? а) да; б) нет.
25) В ходе эволюции у предков человека появились особенности строения, связанные с использованием ими огня, животной пищи и ее термической обработкой. Назовите одну из таких особенностей строения.
а) мощные жевательные мышцы; б) небольшая нижняя челюсть; в) подвижный мускулистый язык; г) хорошо развитые теменные гребни;
Тест « Происхождение человека». 2 вариант.
1) У человекообразных обезьян есть особенности, связанные с древесным образом жизни. Назовите такую особенность: а) хорошо развита мускулатура конечностей;
б) отставленный первый палец; в) густой волосяной покров.
2) Укажите ответ, в котором перечислены предки человека, которых относят к группе «древние люди»:
а) питекантропы; б) кроманьонцы; в) неандертальцы; г) австралопитеки.
3) Назовите особенность стояния человека, которая в ходе эволюции сформировалась в основном под действием биологического фактора антропогенеза:
а) сводчатая стопа; б) праворукость; в) подбородочный выступ; г) широкоотставленный палец руки.
4) Какой объем мозга был у австралопитеков?
а) около 450см34 б) 500-800смЗ; в) 800-1400смЗ; г) около 1400смЗ;д) около 1600смЗ.
5) Укажите предков человека обитающих на Земле 200 тыс.-1,6 млн. лет назад, а) питекантропы; б) кроманьонцы; в) неандертальцы; г) австралопитеки.
6) Назовите ученого, который собрал многочисленные доказательства происхождения человека от обезьяноподобных предков.
а) К. Линней; б) Ж.-Б. Ламарк; в) Ч. Дарвин.
7) Объем мозга одного из ископаемых предков человека составлял около 500-800смЗ. Назовите этого предка человека.
8) Назовите особенности, которые характерны не только человеку, но и его обезьяноподобным предкам.
а) абстрактное мышление; б) речь; в) общественный образ жизни г) создание орудий труда.
9) Назовите группу факторов (движущих сил) антропогенеза, которые в формировании человеческих рас явились решающими.
а) биологические; б) социальные.
10) Укажите предков человека, обитающих на Земле 1.5-5,5млн лет назад, а) неандерталец; б) человек умелый; в) австралопитек; г) кроманьонец.
11) Назовите группу предков человека, к которой относят неандертальцев. а) древние люди; б) древнейшие люди; в) современные люди.
12) Укажите ответ, в котором перечислены предки человека, которых относят к группе «современные люди».
а) питекантропы, синантропы; б) кроманьонцы; в) неандертальцы; г) человек умелый.
13) Среди характерных только для человека особенностей строения укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции позже остальных.
а) сводчатая стопа; б) S-образный изгиб позвоночника; в) подбородочный выступ.
14) В ходе эволюции у предков человека появились особенности строения, связанные с использованием ими огня, животной пищи и ее термической обработкой. Назовите одну из таких особенностей строения.
а) мощные жевательные мышцы: б) небольшая нижняя челюсть; в) подвижный мускулистый язык; г) хорошо развитые теменные гребни.
15) Назовите предка человека, представители которого характеризуются следующими особенностями: ходили на двух ногах, имели рост около 180см, высокий прямой лоб, головной мозг объемом около 1 бООсмЗ, развитый подбородочный выступ, жили в жилищах, изготавливали орудия, пользовались огнем, у ни было развито искусство, а) австралопитеки; б) древнейшие люди; в) древние люди; г) кроманьонцы.
16) Назовите основополагающий и ведущий социальный фактор антропогенеза, действие которого обеспечило формирование остальных социальных факторов.
а) речь; б) сознание; в) абстрактное мышление; г) трудовая деятельность; д) общественные отношения.
17) Назовите группу предков человека, к которой относят кроманьонцев, а) древние люди; б) древнейшие люди; в) современные люди.
18) Объем мозга одного из предка человека составляет около 1600смЗ. Назовите этого предка человека.
а) кроманьонец; б) неандерталец; в) питекантроп; г) австралопитек; д) человек умелый.
19) Что является основным показателем наличия у предков человека сложной трудовой деятельности?
а) особенности строения кисти; б) особенности строения костей лицевой и правой половины черепа.
в) разнообразие орудий
20) Среди характерных только для человека особенностей строения укажите ту, которая сформировалась у предков человека в ходе эволюции раньше остальных.
а) сводчатая стопа; б) S-образный изгиб позвоночника; в) подбородочный выступ;
г) отставленный первый палец руки.
21) Укажите признак, свидетельствующий о том, что у неандертальцев была зачаточная речь.
а) низкий скошенный лоб; б) большой надглазный валик; в) подбородочный выступ; г) сводчатая стопа.
22) Кто из предков человека имел хорошо развитый подбородочный выступ? а) питекантропы; б) человек умелый; в) неандертальцы; г) кроманьонцы.
23) Сохраняется ли в человеческих популяциях такая функция естественного отбора, как видообразование?
а) да; б) нет.
24) Назовите вид, к которому относят питекантропов.
а) человек умелый (Homo habilis); б) человек прямоходящий; в) человек разумный (Homo sapiens).
25) что для австралопитеков служило средой обитания?
а) тропические леса; б) болотистая местность; в) саванна, степь; г) пустыня. 9-11 классы.
ТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ
- В антропологии существует несколько разных классификаций внутри семейства ЛЮДИ: А) австралопитеки, древнейшие люди, древние люди, современные люди; Б) австралопитеки (афарский, африканский, массивный), человек умелый, человек прямоходящий, человек, разумный; в) парантроп, синантроп, питекантроп, австралопитек, кроманьонец, неандерталец, гейдельбергский человек, зинж и еще ряд находок со своими названиями. Создайте обобщенную схему эволюции человека, объединяющую информацию этих трех вышеупомя нутых классификаций.
- Составьте схему эволюции орудий труда, речи и общественных отношений человека.
- Как вы считаете, с чем связан переход предков человека от четвероногого к двуногому способу передвижения? Предложите и обоснуйте н е менее 2-х гипотез.
- Существует несколько групп доказательств происхождения человека от обезьяноподобных предков: сравнительно-анатомические, эмбриологич еские, палеонтологические, цито генетические. По рекомендованной учителем литературе и самостоятельно найдите в каждой группе доказательств аргументы, опровергающие происхождение человека от общих с обезьянами предков.
- Предложите схемы возникновения у человека таких признаков, как отсутствие волосяного покрова, постоянный рост волос и ногтей.
Вопросы для блицопроса по теме « Эволюция человека».
- Какие группы доказательств происхождения человека от животных вы знаете?
- По какому признаку австралопитека включают в семейство ЛЮДИ?
- Как переводится с латинского «австралопитек»?
- От какой группы произошли австралопитеки?
- Какие виды этого рода вы знаете?
- Назовите первого представителя рода ЧЕЛОВЕК.
- Чем все представители рода ЧЕЛОВЕК отличались от всех представителей рода АВСТРАЛОПИТЕК?
- Как по латыни звучит «Человек умелый»?
- Перечислите виды рода ЧЕЛОВЕК в порядке их возникновения.
- Латинское название «Человека прямоходящего».
- Латинское название «Человека разумного».
- Перечислите основные находки ископаемых предков человека (переходящий вопрос для нескольких учеников).
- К какому виду относился неандерталец?
- К какому виду относился кроманьонец?
- К какому виду относился питекантроп?
- К какому виду относился синантроп?
- К какому виду относился гейдельберский человек?
- К какому виду относился пилтдаунский человек?
- Какие виды рода ЧЕЛОВЕК относились к древнейшим людям?
- Какой представитель вида Homo sapiens относился к древним людям?
- Какие представители вида Homo sapiens относятся к новым людям?
- Перечислите сходства человека и человекообразных обезьян (переходящий вопрос для нескольких учеников).
- Перечислите отличия человека и человекообразных обезьян (переходящий вопрос для нескольких учеников).
- Какие особенности строения человека связаны с прямохождением?
- Назовите основные направления эволюции человека.
- Назовите социальные движущие силы эволюции человека.
- Что такое рудименты?
- Что такое атавизмы?
- Назовите атавизмы, присущие человеку.
- Назовите рудименты человека.
ВАРИАНТ 1.
1) Чарльз Дарвин; 3) Карл Линней;
2) Ж.Б.Ламарк 4) Т. Мальтус
А 2. Доказательством происхождения человека от животных является:
1) анатомическое и морфологическое сходство;
2) способность передавать информацию;
3) мышление;
4) способность изготавливать орудия труда
А 3. Общими предками человека и человекообразных обезьян были:
1) лемуры 3) дриопитеки;
2) австралопитеки; 4) гориллы.
1) аппендикс; 3) многососковость;
2)хвостатость; 4) оволосение лица и тела.
А 5. К атавизмам относятся:
1) складка в уголке глаза; 3) аппендикс;
2) обильный волосяной покров; 4)копчиковая кость.
А 6. Кого относят к древнейшим людям?
А 7. Кого относят к людям современного типа?
1) неандертальцев; 3) питекантропов и синантропов;
2) кроманьонцев; 4) австралопитеков.
А8. Движущими факторами эволюции человека являлись:
1)географические факторы; 3) социальные факторы;
2) биологические факторы; 4) биологические и социальные факторы.
Признаков;
1) речь; 3)мышление;
В) кроманьонец;
В 2. Скелет человека в отличие от скелета млекопитающих животных имеет:
А) прямой позвоночник без изгибов;
Б) сводчатую стопу;
В) позвоночник с S-образным изгибом;
Г) массивные челюсти;
Д) сжатую с боков грудную клетку;
Е) широкий чашевидный пояс нижних конечностей.
С 1.Выберите номера неправильных суждений. Перепишите их, исправив ошибки.
ВАРИАНТ 2.
А 1. Ученый, который первым доказал, что человек произошел от обезьяноподобных предков:
1) Т. Мальтус; 3) Карл Линней;
2) Ж.Б.Ламарк 4) Чарльз Дарвин.
А 2. Человеческие расы сформировались в результате;
1) географической изоляции;
2) генетической изоляции;
3) отличий в скорости эволюции различных групп людей
4) отличий в социальной организации различных групп людей.
А 3. Доказательством происхождения человека от животных является:
1)способность к абстрактному мышлению;
2) большой объем мозга;
3) наличие рудиментов и атавизмов;
4) общественный образ жизни.
А 4. К рудиментам человека относятся:
1) хвостатость; 3) многососковость;
2) аппендикс; 4) оволосение лица и тела.
А 5. К атавизмам относятся:
1) копчиковая кость. 3) аппендикс;
2) обильный волосяной покров 4) складка в уголке глаза;
А 6. Кого относят к людям современного типа?
1) неандертальцев; 3) питекантропов и синантропов;
2) кроманьонцев; 4) австралопитеков.
А 7. Кого относят к древнейшим людям?
1) неандертальцев; 3) питекантропов и синантропов;
2) кроманьонцев; 4) австралопитеков.
А8.Движущими факторами эволюции человека являлись:
1)географические факторы; 3) биологические и социальные
факторы;
2) биологические факторы; 4) социальные факторы.
А 9.Человеческие расы различаются:
1) морфологическими особенностями; 3) особенностями наследования
Признаков;
2)особенностями мышления; 4) особенностями изменчивости.
А 10. К биологическим факторам антропогенеза относятся:
1) речь; 3)мышление;
2)естественный отбор; 4) общение.
В 1. Установите предполагаемую последовательность основных стадий происхождения человека от древних форм к современным.
А) питекантроп; Г) австралопитек
Б) человек умелый, Д) неандерталец.
В) кроманьонец;
В 2. Какие признаки характерны для млекопитающих и человека?
А) теплокровность; Г) наличие диафрагмы;
Б) неороговевающие покровы тела; Д) выкармливание детенышей молоком;
В) трехкамерное сердце; Е) один круг кровообращения
Запишите выбранные буквы в алфавитном порядке.
С 1. Выберите номера неправильных суждений. Перепишите их, исправив ошибки.
1. Человек относится к классу млекопитающих. 2. Копчиковая кость в организме человека – атавизм. 3. Аппендикс у человека – рудимент. 4. Объем мозга современного человека составляет 700 – 1250 см 3 . 5. Трудовая деятельность, общественный образ жизни, речь и мышление относятся к социальным факторам. 6. Движущими силами антропогенеза являлись только социальные факторы.
Тест по теме: «Происхождение и эволюция человека».
Вариант 1.
1.К каким людям относится питекантроп?
а) древние, б) древнейшие; в) новые.
2.У каких людей возникли социальные отношения?
3.Какие признаки человек приобретаются в течение жизни?
а) речь; б) дыхание; в) мышление.
4.К каким людям относится человек умелый?
а) древнейшие; б) древние; в) новые; г) ни к каким
5.Какие из людей первыми овладели членораздельной речью?
а) неандертальцы; б) кроманьонцы; в) питекантропы.
6.Какой признак, в отличие от человекообразных обезьян, присущ только человеку?
а) труд; б) четырехкамерное сердце; в) 4 группы крови.
7.Какой из перечисленных факторов эволюции человека относится к социальным?
а) наследственная изменчивость; б) речь; в) борьба за существование.
8.Из перечисленных предков человека к древнейшим людям относится:
а) австралопитек; б) неандерталец; в) питекантроп.
9.Трудовая деятельность обеспечила:
а) прямохождение; б) сплочение членов общества; в) свод стопы.
10.Какое значение имеет темная кожа коренных африканцев?
а) защита от перегрева; б) маскировка; в) защита от ультрафиолетовых лучей.
1.Первые люди появились на Земле более 2 млн. лет назад.
2.Современные человекообразные обезьяны произошли от парапитеков, так же как и человек.
3.Древние люди по сравнению с древнейшими людьми представляют собой более прогрессивный тип человека.
4.Питекантроп относится к древнейшим людям.
5.У человекообразных обезьян, как и у человека по 46 хромосом.
Вариант 2.
1.Чем человек отличается от человекообразных обезьян?
а) 4 группы крови; б) наличие молочных желез; в) способность говорить.
2.Какой фактор эволюции человека относится к биологическим факторам?
а) труд; б) мышление; в) изоляция.
3.К социальным факторам эволюции человека относится:
а) мутации; б) речь; в) естественный отбор.
4.Общественный образ жизни у предков человека способствовал:
а) прямохождению; б) появлению речи; в) освобождению рук.
5.Какие из предков человека относятся к древним людям?
а) кроманьонцы; б) неандертальцы; в) питекантропы.
6.Отличие человека от человекообразных обезьян проявляется в наличии:
а) 4 групп крови; б) ногтей; в) S – образного позвоночника.
7.Прямохождение человека привело к появлению:
а) речи; б) свода стопы; в) мышления.
8.К первым современным людям относятся:
а) кроманьонцы; б) питекантропы; в) неандертальцы.
9.У кого из предков человека объем мозга был 1600 куб.см. и на нижней челюсти явно проявлялся подбородочный выступ?
а) кроманьонец; б) неандерталец; в) питекантроп.
10.Какое значение имеет узкий выступающий нос коренных европейцев?
а) для согревания вдыхаемого воздуха; б) для красоты;
в) для охлаждения вдыхаемого воздуха.
В1. Выберите правильные суждения:
1. Неандертальцы жили в эпоху великого оледенения.
2.Австралопитеки были переходным звеном от животных к человеку.
3.Социальные отношения возникли уже у питекантропов.
4.Неандертальцы – это древние люди.
5.Речь появилась раньше, чем общество.
Ответы
Вариант 1
1-б, 2-в, 3-а, 4-г, 5-б, 6-а, 7-б, 8-в, 9-б, 10-в
В1 – 134
Вариант 2
1-в, 2-в, 3-б, 4-б, 5-б, 6-в, 7-б, 8-а, 9-а, 10-а
В1 — 134
Габитова Валентина Владимировна
Место работы, должность:
МБОУ "СОШ №4, учитель биологии
Челябинская область
Характеристики ресурса
Уровни образования:
Основное общее образование
Уровни образования:
Среднее (полное) общее образование
Класс(ы):
Предмет(ы):
Биология
Целевая аудитория:
Учащийся (студент)
Целевая аудитория:
Учитель (преподаватель)
Тип ресурса:
Краткое описание ресурса:
Зачет содержит три варианта заданий: 1.из предложенной информации выбрать правильный ответ; 2. вместо точек подобрать соответствующие слова; 3. выписать номера правильных суждений
11 класс
Зачет № 2 по теме «Происхождение человека»
1 вариант
А. Из предложенной информации по каждому вопросу выберите буквенные обозначения, после которых даны правильные ответы
1. К атавизмам относится:
a) Складка в уголке глаза
b) Обильный волосяной покров
c) Аппендикс
2. Важнейшим социальным фактором эволюции человека является:
a) Речь
b) Общественный образ жизни
c) Труд
3. Общим предком человека и человекообразных обезьян были:
a) Дриопитеки
b) Австралопитеки
c) Человек умелый
4. От преимущественно биологической эволюции к социальной перешли:
a) Кроманьонцы
b) Неандертальцы
c) Питекантропы
5. Эра, в которую происходил антропогннез:
a) Мезозой
b) Кайнозой
c) Палеозой
6. Неандертальцев относят к виду:
a) Человек разумный
b) Человек прямоходящий
c) Человек умелый
7. Факторы, оказывающие наибольшее влияние на биологическую эволюцию современного человека:
a) Мутации
b) Изоляция
c) Волны численности
8. Какой отряд был предком приматов?
a) Зверозубые
b) Насекомоядные
c) Человекообразные.
Б. Вместо точек подберите соответствующие слова:
1. Теория о происхождении человека ……..
2. Человек разумный - один из представителей класса млекопитающих, относящихся к отряду ………
3. К человекообразным обезьянам относятся…………
4. Наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор относятся к ………….. факторам
5. Исторически сложившиеся группы людей, характеризующиеся общностью наследственных физических особенностей ……………
6. Наличие у человека рудиментов и атавизмов свидетельствует о происхождении человека
от …………….
7. Работу «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» написал ………..
С. Выпишите номера правильных суждений:
1. Ученый, который первым написал, что человек произошел от обезьяноподобных предков - Карл Линней
2. Движущими силами антропогенеза являлись только социальные факторы
3. Объем мозга современного человека составляет 700 - 1250 кубических см
4. Густой волосяной покров у человека - атавизм
5. Аппендикс у человека - рудимент.
ОТВЕТЫ:
А. 1б, 2в, 3а, 4б, 5б, 6а, 7а, 8б.
1. Антропогенез
2. Приматы
3. Гиббоны, орангутанги, гориллы, шимпанзе
4. Биологическим
5. Раса
6. Животных
7. Ф. Энгельс.
С. 4,5